Формирование ценностных ориентаций детей, подростков, молодежи в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями в настоящее время является задачей стратегического значения, которая закреплена в ряде документов, определяющих приоритеты государственной политики в области воспитания. Воспитательная политика Российской Федерации нацелена, в частности, на противодействие таким негативным общественным тенденциям, как влияние чуждых традиционным российским ценностям идеологий, снижение у молодежи уровня патриотизма, кризис института семьи и другие.
Условием достижения целей воспитания на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей является интеграция обучения и воспитания в рамках образовательной деятельности.
Совершенствование воспитательной работы предполагает объединение усилий органов власти, подведомственных организаций, методических служб, педагогического сообщества, всех заинтересованных структур общества.
Руководствуясь новыми нормативными и методическими документами были разработаны программы повышения квалификации для педагогических работников организаций дошкольного и общего образования по актуальным темам реализации государственной политики в сфере воспитания детей.
Все материалы педагоги могут использовать в своей практической педагогической деятельности. По результатам изучения материалов предоставляется удостоверение о повышении квалификации с занесением записи в Федеральный реестр сведений о документах об образовании, квалификации, обучении (ФИС ФРДО).
Календарь Школы